您能想像，當「生命教育」遇上100多位小朋友的夏令營活動，會激盪出什麼有趣又令孩子印象深刻的體驗嗎?
今年暑假，在全國巡迴的「另類生命教育」活動，非常不一樣!!
生命教育活動與主要訴求是「健康」的夏令營搭配，一整天活動還包含了「均衡飲食」、「口腔衛教」、「健康大富翁闖關遊戲」，每個單元活動約有1.5小時的時間，並且台上的老師需帶著約100位小朋友「從好玩的遊戲中學習」。
參加活動的小朋友，年齡層分布相當廣，從幼稚園中班到國中二年級，所以在活動設計上必須讓年幼的小朋友容易理解，也要讓高年級的小學生及國中生感到有趣。
我們挑選了【擁抱~花朵】廖俊智的故事，帶著小朋友認識腦性麻痺的朋友。
影片中的俊智雖然身體不方便，日常生活無法順利和別人溝通，卻定下自己的目標，靠著毅力學會開車，考上理想的大學，甚至代表台灣參加港台穗澳輪椅四角賽的地板滾球大賽，還加入「台北市新活力自立生活協會」幫助更多和他一樣的朋友。
活動一開始，我們先帶著小朋友透過「小圈繞大圈」體驗活動「向自己的目標挑戰」。
約15~20人手牽手，圍成一個大圓圈，在人形圓圈(大圈)不變形，及手不能放開的規定下，必須互相合作，讓呼拉圈(小圈)成功穿過每個人，才能達成任務。
遊戲共分成3回合，第1回合完成後，小朋友必須依據自己團隊第1回合的任務達成秒數，共同討論，訂下第2回合的目標秒數，接著再次在遊戲的規定下，完成小圈繞大圈的任務。
有些團隊小朋友在第2回合成功達成自訂的目標秒數，有些團隊則因許多因素不能順利達成目標，在第3回合開始前，小朋友再次在團隊中進行討論與修正，看看是否目標訂得太高，或是在團隊合作時，需要進行調整，在訂下第3回合的目標秒數後，開始第3回合的自我挑戰。
「要鼓勵別人，也要鼓勵自己，才能達成目標」、「要有運動家的精神，不退縮，不責怪對方」、「雖然不是第一名，但是大家都很努力，同心協力，突破團隊目標」……小朋友們在遊戲中，都有很多體驗心得。
緊接著，我們帶著小朋友一起欣賞俊智哥哥的故事影片，看看俊智哥哥如何向自己的目標邁進。
由於故事影片約30分鐘，對於現場約100位混齡的孩子來說，如果沒有適時地從旁引導，很難讓孩子專注在影片的故事內容，加上生命教育活動僅有1.5小時的時間，所以我們把影片的重點聚焦在「向目標挑戰」，僅播放故事影片的第1、2段，並省略第3段俊智投身服務性社團，參加志願服務的部分，以及1、2段中間丁神父的說明，由毅夫執行長直接進行提問，與小朋友互動，讓年紀較小的孩子都可以容易地了解影片內容。
「有誰可以告訴毅夫哥哥，剛剛的影片裡，你看到俊智哥哥會做哪些事?」、「為什麼你覺得俊智哥哥很棒?」毅夫執行長問小朋友
「他會開車」、「他會打電腦」、「他會寫程式」、「他靠著自己的努力，考上大學」、「他代表台灣出國比賽」、「他很有毅力」、「雖然有困難，但是他勇於堅持自己的夢想」、「他一直向自己的目標挑戰」、「他雖然身體不方便，但是努力克服困難」……小朋友踴躍地舉手發表。
從小朋友自發性的回饋中，我們看見「生命希望的種子」已經種在他們的心中……
《未完，待續》
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